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• Actes de la journée d’étude organisée le 9 novembre 2018 à l’Université Grenoble Alpes avec le soutien de l’UFR LLASIC

 

La journée d’étude dont on lit ici trois contributions propose d’explorer les célèbres Lais de Marie de France en tant que récits. On commence par s’interroger sur le fameux terme de lai dans son contexte du xiie siècle. De la terminologie, nous passons à un cas pratique qui, en liant l’étude grammaticale et la réflexion littéraire, permet de montrer l’intérêt des formulations négatives dans l’art narratif de la poétesse. Enfin, après avoir repéré le symbolisme épars dans les textes, on voit comment l’auteur construit des énigmes par l’association d’un objet et d’un message, ce dernier venant expliciter le sens du premier qui devient alors symbolique ; dans tous les cas, le symbole exprime l’amour des héros. Raconter devient ainsi le verbe qui résume le mieux l’œuvre de Marie de France, non pas seulement pour se souvenir des lais des anciens Bretons, mais bien plutôt pour créer à son tour en tant qu’auteur et transmettre des histoires aux générations futures.